学校概要
1、学級数・児童数(23/5/1現在)
| 学年 | 1年 | 2年 | 3年 | 4年 | 5年 | 6年 | 特別支援 学級 |
合計 |
| 学級数 | 6 | 6 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 35 |
| 児童数 | 175 | 184 | 155 | 169 | 140 | 156 | 21 | 1000 |
2、教職員数
教員 37名 養護教諭 2名 栄養教諭 1名 事務職員 2名 用務員 2名 給食関係 12名
非常勤講師 8名 講師 10名
3、教育目標
| 青少年赤十字の精神を基盤とした特色ある守小教育の創造 |
| 校 訓 | ||
| 自 主 自分の確かな考えをもとに、自信をもって意欲的・積極的に人や物にはたらきかけていく構え |
敬 愛 人のこころやもののねうちを意識し、敬愛の心情をもって、人やものに接していく構え |
創 造 より望ましい方向をめざし、たえず創意と工夫を発揮しながら、物事に取り組んでいく構え |
| 学校教育目標 | |||
| 「未来を展望し、自らの力で強くたくましく生きる子ども」を育てる | |||
| 目指す学校像 | |||
| 子どもが生き生きして落ち着いた学校 | 「感謝・寛容・思いやり」の心を育てる学校 | ||
| 一人ひとりが輝く学校 | 地域に開かれた学校 | ||
| 重点目標 | ||
| 進んで学び高めあう子 | 自己を豊かに表現する子 | 人とやさしく関わる子 |
| あいことば | ||
| 気づき | 考え | 実行する |
4、特色ある教育活動
(1)JRC精神を基盤とした教育活動の展開
(2)守山の歴史・文化・伝統を生かした総合的な学習の展開
(3)家庭と連携した食育の推進
5、本年度の校内研究
研究テーマ 「社会とつながり自分の生き方を広げる授業の創造」